动手玩转Scratch2.0编程读书介绍

类别	页数	译者	网友评分	年代	出版社
书籍	296页		9.0	2020	电子工业出版社

定价	出版日期	最近访问	访问指数
CNY 69.00	2020-02-20 …	2020-06-02 …	43

主题/类型/题材/标签

编程,scratch,教育,育儿,程序设计,Scratch,儿童编程,编程教育,

作者

马吉德·马吉 (Majed Marji) ISBN:9787121272516 原作名/别名:《》

内容和作者简介

动手玩转Scratch2.0编程摘要

Scratch 是可视化的编程语言，其丰富的学习环境适合所有年龄阶段的人。利用它可以制作交互式程序、富媒体项目，包括动画故事、读书报告、科学实验、游戏和模拟程序等。《动手玩转Scratch2.0编程—STEAM创新教育指南》的目标是将Scratch 作为工具，教会读者最基本的编程概念，同时揭示Scratch 在教学上的强大能力。

《动手玩转Scratch2.0编程—STEAM创新教育指南》共分9 章，前三章讲解如何使用Scratch 绘制几何图形，并创建富媒体应用程序，其余章节使用Scratch 讲解各个编程概念。每一章都有许多完整的案例，读者可以模仿它们制作许多类似的程序。当读完整《动手玩转Scratch2.0编程—STEAM创新教育指南》后，相信你一定可以亲自完成各种编程项目。

《动手玩转Scratch2.0编程—STEAM创新教育指南》假定读者没有任何编程基础。《动手玩转Scratch2.0编程—STEAM创新教育指南》内容的难度基本不会超过高中数学，个别有难度的模拟程序可以先行跳过。

作者简介

Majed Marji 拥有韦恩州立大学的电子工程博士学位和达文波特大学战略管理的MBA 学位。他在汽车行业工作超过15 年，开发了许多软件，涉及实时数据采集、设备控制、实验室管理、工程数据分析、嵌入式系统、远程信息处理、混合动力汽车，以及与安全相关的动力系统。Marji 博士还是韦恩州立大学电气工程系的兼职讲师，主要讲授通信工程、机器视觉、微处理器、控制系统，以及算法和数据结构等相关课程。

本书后续版本

未发行或暂未收录

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